Oklahoma disse às escolas que elas tinham que ensinar a Bíblia, um distrito está emocionado

“Precisamos desesperadamente da Bíblia de volta às nossas escolas e esta diretriz nos dará a proteção/cobertura necessária”, escreveu o superintendente de Agra, Jeff Kelly.

Num ano eleitoral, é fácil sentir que os únicos votos que importam são aqueles que damos para presidente. Mas a verdade é que os candidatos votados muitas vezes têm mais impacto nas nossas vidas quotidianas do que qualquer pessoa que enviamos para Washington D.C. Vejamos, por exemplo, o superintendente do estado de Oklahoma, Ryan Walters, um republicano aliado de Trump que assumiu o cargo em 2023 e ligou para para a dissolução do Departamento de Educação . Em junho passado, Walters emitiu um memorando aos superintendentes de todo o estado para que saibam que “com efeito imediato, todas as escolas de Oklahoma são obrigados a incorporar a Bíblia , que inclui os Dez Mandamentos, como um apoio instrucional ao currículo em níveis de escolaridade específicos.”

A diretriz, esclareceu, está de acordo com os padrões educacionais aprovados em 2019, anteriores à sua gestão. “A adesão a este mandato é obrigatória”, concluiu antes de continuar. “Espera-se uma conformidade imediata e rigorosa.”

Embora muitos dos maiores distritos escolares de Oklahoma tenham anunciado que seriam sem fazer alterações em seu currículo, alguns desafiando abertamente da directiva, um dos seus distritos mais pequenos — as Escolas Públicas de Agra, que educam aproximadamente 325 alunos em três escolas — abraçou veementemente a ideia de incorporando a Bíblia em seu currículo.

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Por e-mail, o superintendente de Agra, Jeff Kelly, respondeu ao memorando de Walters escrevendo “Muito obrigado!! Precisamos desesperadamente da Bíblia de volta às nossas escolas e esta directiva nos dará a protecção/cobertura necessária. Estou ansioso para implementar este importante programa!” Kelly, relata o News 9, também é pastor batista na pequena cidade.

As diretrizes aplicam-se a alunos do 5º ao 12º ano e aplicam a Bíblia a currículos mais amplos, incluindo elementos narrativos e literários e contextos históricos de histórias bíblicas, bem como a forma como a Bíblia influenciou a música e a arte.

Em Agra, a opinião parece apoiar em grande parte a introdução da Bíblia nas salas de aula, mas não de forma unívoca. Uma rápida olhada no grupo do Facebook “ O que está acontecendo em Agra? ”mostra um debate animado entre os moradores sobre o assunto.

“Por que isso é um problema? Faz parte da história”, respondeu um morador.

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“A escravidão também e não ensinamos isso”, respondeu outro.

E, no entanto, como nota um comentador (confirmado pela reportagem do News 9), quando foi realizada uma discussão pública sobre o tema das Bíblias nas salas de aula, apenas professores e administradores compareceram.

Enquanto as diretrizes afirmam que a Bíblia “não deve ser usada para fins religiosos, como pregação, proselitismo ou doutrinação” e que “manter a neutralidade e a objectividade é crucial”, a obrigatoriedade de textos religiosos nas salas de aula não foi bem recebida do ponto de vista jurídico, historicamente falando. Em 1962, Engel v. decidiu que as escolas não podem realizar orações em escolas públicas, mesmo que a participação não seja exigida e a oração não esteja vinculada a uma religião específica. Notavelmente, não proibiu a oração iniciada pelos alunos nas escolas, o que sempre foi permitido e continua a ser um direito da Primeira Emenda.

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Em 1980, o Supremo Tribunal decidiu Pedra v. que o estado de Kentucky não poderia exigir a exibição dos 10 Mandamentos nas salas de aula. O estado tentou e falhou novamente em 2005 sob Condado de McCreary v. .

Mas com seis dos atuais juízes da Suprema Corte nomeados por presidentes conservadores – George H.W. Bush, George W. Bush e Donald Trump – legisladores e funcionários públicos de direita como Walters parecem estar encorajados a implementar agendas mais conservadoras. Além da iniciativa bíblica de Oklahoma, Louisiana, por exemplo, promulgou uma lei no início deste ano, exigindo a exibição dos 10 Mandamentos em todas as salas de aula, num aparente desafio às decisões federais anteriores.

E por isso vale a pena repetir, onde quer que você se enquadre no espectro político: o presidente pode ser a pessoa mais poderosa no governo, mas não é preciso ser a pessoa mais poderosa para fazer a diferença nas nossas comunidades.

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