Meus filhos estão recebendo algumas lições de 'Ec em casa' este ano

Scary Mommy e MoMo Productions/Getty

Como muitos de nós, quando descobri que meus filhos não voltariam à escola este ano da maneira que sabíamos, fiquei cheio de muitas emoções diferentes. Medo, preocupação, alívio – tudo isso me encheu com uma estranha mistura de adrenalina e aninhamento. Preparei nossa casa, estoquei farinha, confeitos de arco-íris e sorvete, salgadinhos e batatas fritas. Estávamos preparados com não perecíveis e ficamos gratos, minha esposa e eu, por termos nossos empregos.

À medida que o ano letivo começou, lutamos para descobrir o Google Classroom, navegar no Google Meet para as sessões em sala de aula dos meus filhos e descobrir como ter educação física. na nossa sala de jantar — o mesmo lugar onde eles faziam suas contas, almoçavam e jantavam, e o único espaço que eu tinha para usar como meu escritório.

Como muitos de vocês, tornei-me professor deles, evitando Álgebra do 9º ano (assim como fiz quando estava no 9º ano), mas precisando me interessar pelo futuro acadêmico do meu filho. Depois de fazer com que ele entrasse na aula do primeiro período, tive que me tornar a professora de jardim de infância das minhas filhas gêmeas e, às 9 da manhã, também estava cansada. Mas foi quando comecei meu dia de trabalho como diretora de programas para uma organização sem fins lucrativos de saúde cardíaca.

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Escolhemos a opção híbrida para nossos filhos, dois dias (segunda e terça) em que os três estariam pessoalmente com seus respectivos professores e em casa comigo de quarta a sexta. Nunca pensei que estaríamos aqui, neste lugar onde estou constantemente navegando, realizando várias tarefas, mudando de reuniões, esquecendo compromissos, demorando meu tempo de resposta de e-mail e constantemente sentindo que tenho que sempre jogar ou estar em algum lugar, ou alimentar alguém, ou cuidar da roupa. E então meu filho me perguntou se ele poderia conseguir um emprego e quando ele poderia dirigir nosso carro. Decidi depois que ele me fez essas perguntas do nada, que era hora de recuperar o aprendizado dos meus filhos e ensiná-los como eu preferia aprender: fora da caixa.

Comecei a cozinhar em casa durante a pandemia. Era sempre algo que eu achava que não conseguiria fazer, algo pelo qual elogiava outras mães amigas minhas, devorando quaisquer deliciosos assados ​​que trouxessem para o escritório: pães de abobrinha a biscoitos de chocolate com nozes. Mas com tanto tempo em minhas mãos, e o medo que eu tinha de aditivos na comida dos meus filhos (e como eu também era a dona da cafeteria agora), comecei a fazer pães. Eu segui o Mark Bittman receita , comprei um forno holandês e comecei a trabalhar. Depois do primeiro pão, meus filhos começaram a pedir pão quase toda semana. E então decidi ensiná-los o que eles não podiam aprender na escola – como cozinhar.

Eu nunca fui esse tipo de mãe – para permitir que meus filhos tenham a liberdade de ir para a cozinha e fazer o que quiserem quando quiserem. Mas a vida durante a pandemia não era uma vida normal, então aliviei o que fazer e o que não fazer – cozinhar era um deles. Minhas filhas, de 5 anos, adoravam medir a farinha e colocar os ingredientes; a emoção que eles carregavam com eles até que eles observavam e esperavam o pão ficar pronto me encheu de tanta alegria. Eles não podiam assar pão na escola, mas podiam aprender em casa. Então, nós fizemos.

Carol Yepes/Getty

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Em algum momento, lembro-me de me dar um tempo porque precisava de uma pausa. Gritei lá embaixo para meus filhos enquanto subia as escadas, estou indo embora... por um tempo... para o meu quarto. Eu preciso de uma pausa, como um tempo limite. Fui para o meu quarto, tive uma birra de bebê e depois voltei ao meu trabalho como professora-chefe-árbitra-mãe e expliquei aos meus filhos o que aconteceu. Eles também precisavam dessa lição de aprendizado social e emocional. Eu não podia fingir que estava bem sete dias por semana porque, na maioria dos dias, eu não estava bem. Eu precisava encontrar um pouco de paz interior em algum momento de cada dia para poder passar por isso; afinal, este era um território desconhecido para todos nós. Esse foi um momento em que pude desacelerar, sentar e explicar aos meus filhos que não havia problema em admitir que não estávamos bem – incluindo as mães – e essa é uma lição que eles nunca poderiam ter aprendido na escola.

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A Colaborativa para Aprendizagem Acadêmica, Social e Emocional (CASEL), líder em aprendizagem social e emocional, diz que os adultos podem apoiar o crescimento da aprendizagem social e emocional das crianças (SEL) no seguindo caminhos durante a pandemia : fornecer consistência nas rotinas diárias para promover um senso de segurança e previsibilidade, ouvir os jovens, apoiar os jovens na construção ou manutenção de um senso de comunidade e conexão e incorporar a construção de habilidades sociais e emocionais no aprendizado. Falamos muito sobre sentimentos em nossa casa, e manter uma rotina é algo que eu também precisava para mim.

Como tudo isso mudou para nós durante a pandemia é que meus filhos estavam mais em casa, então suas rotinas incluíam mais tarefas e mais ajuda em casa. Claro, foi recebido com gemidos e reclamações, mas ao ver a alternativa – pratos empilhados na pia, sem colher para o cereal, ou o fato de que suas calças favoritas estavam sujas – eles aprenderam a importância de ajudar suas mães mais. .

O quarto do meu filho adolescente é o mais limpo quando a porta está fechada. Ainda estamos trabalhando para ajudá-lo a entender que a roupa limpa é importante, que o lixo deve ficar na lixeira e não no chão, e que não é permitido comer em seu quarto. Ele também aprendeu sobre a importância de manter a casa. Quando a escola terminou na primavera, ele pintou nossa cerca no quintal e fez toneladas de trabalho no quintal. Nós o pagamos por seu trabalho duro e então o levamos para abrir uma conta bancária depois que o verão terminou. Conversamos sobre economizar e por que isso é importante para ele. Nós o fizemos escrever seu nome em letra cursiva sempre que podíamos, algo que eles não ensinam mais na escola.

E à medida que avançamos, continuamos a ensinar aos nossos filhos lições que não podem ser aprendidas na escola: como arrumar a mesa para o jantar, o que fazer quando um cano no porão estoura porque muitas pessoas estão em casa ou como equilibrar um talão de cheques . Neste verão, plantamos tomates e pimentões, plantamos flores e remodelamos nosso projeto paisagístico em nosso quintal – essas atividades ensinaram meus filhos sobre o fracasso, sobre começar de novo e como isso é bom. Descobri que contratar alguém para fazer nosso trabalho de jardinagem é melhor do que torná-lo um assunto de família. E, no entanto, já estou preparando uma lista saudável de novas ideias para meus filhos aprenderem enquanto estão fora dos prédios da escola.

O que eu mais gosto de estar em casa, especialmente quando o tempo está melhor, é o tempo que meus filhos passam ao ar livre. Eles conseguiram negociar interações com nossa vizinha de 95 anos, que lhes disse para ficarem longe de sua grama, procurarem insetos e usarem a imaginação; seu jogo dramático é forte.

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A vida nunca voltará ao que conhecíamos como normal, mas as lições que nossos filhos estão tirando de tudo isso – aquelas que só nós podemos ensinar – estarão com eles para sempre.

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