Achei que meu filho não precisava da pré-escola. Eu estava errado.

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Quando eu era uma mãe pela primeira vez que sabia tudo sobre paternidade estelar (sim, vou esperar enquanto seus olhos terminam de rolar), tinha certeza de que meu filho não precisava da pré-escola. Quero dizer, o que ele poderia aprender lá que ainda não soubesse? Aos 4 anos, ele era capaz de ler qualquer coisa em seu estante . Ele conhecia todas as suas formas. Ele conhecia todas as suas cores. Ele poderia contar tão alto quanto qualquer um lhe pedisse. Fiquei em casa com ele e enriqueci seu pequeno cérebro com atividades adequadas ao desenvolvimento, sempre que possível. Ele ficaria entediado se eu o mandasse para a pré-escola, pensei.

Então eu não fiz.

Quando ele tinha 5 anos e estava qualificado para começar o jardim de infância, eu nem considerei esperar mais um ano. Ele era totalmente pronto! No primeiro dia, eu o levei para o ginásio da escola primária, onde todos os outros alunos do jardim de infância cuidadosamente penteados e de olhos arregalados estavam sentados em um grupo. Assisti do lado de fora enquanto todos observavam seus novos arredores, remexendo-se nervosamente.

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Finalmente chegou a hora de eles irem para suas respectivas salas de aula. A nova professora do meu filho disse: Ok, jardim de infância! Vamos entrar em linha! Um por um, eles se enfileiraram como patinhos - exceto meu filho. Ele ficou ao lado de um de seus colegas, ombro a ombro, alheio ao que deveria fazer. E enquanto eu observava seu professor gentilmente guiá-lo para o final da fila, uma onda de pânico tomou conta de mim, e eu cheguei a uma conclusão culpada: Meu filho nem sabia como se alinhar . Ele nunca precisou. Sem creche, sem pré-escola, sem irmãos (pelo menos naquele momento), sem razão para esperar sua vez.

Achei que ele não precisava da pré-escola, pois já sabia mais do que os fundamentos da linguagem e da matemática. Mas nunca me ocorreu que, ao perder a pré-escola, ele tivesse perdido muito mais. Ou seja, a oportunidade de se socializar e aprender o básico para fazer parte de uma classe - habilidades críticas de que ele precisaria ao longo dos próximos 12 anos de escola. Eu ingenuamente pensei que meu filho iria começar a escola antes da curva, mas em muitos aspectos, ele estava muito atrás das outras crianças.

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Aprendi da maneira mais difícil, então você não precisa, porque o problema é o seguinte: seja seu filho de 3 ou 4 anos um gênio do cálculo ou mal consiga amarrar frases, a pré-escola é um recurso valioso que os equipa com a base educacional mais sólida possível. Esta não é apenas uma opinião. Foi verificado recentemente - e não pela primeira vez - em um relatório de autoria de uma infinidade de profissionais da primeira infância de instituições de prestígio como Duke, Vanderbilt, Rutgers e Harvard, apenas para citar alguns. Eles descobriram que os pré-escolares mostram níveis significativamente mais altos de prontidão para o jardim de infância do que os que não frequentavam. Os pesquisadores também determinaram que é extremamente benéfico para crianças de famílias de baixa renda e famílias multilíngues.

Sim, seu filho aprenderá coisas básicas como cores e formas e, às vezes, coisas que ele já domina. Mas os benefícios que eles tiram da pré-escola são muito mais profundos do que memorizar letras e recitar canções.

A pré-escola ajuda seu filho a se sentir seguro. É um ambiente estável e estimulante, onde as crianças veem os mesmos rostos, seguem uma rotina semelhante todos os dias e sabem que seu professor se preocupa com eles. Não só isso, mas também ajuda a reafirmar que quando você vai embora, sempre volta.

A pré-escola oferece diversidade. O que crianças de diferentes etnias e origens sociais e culturais têm em comum? Na pré-escola, eles descobrem - e aprendem que podem ser amigos de todos os tipos de pessoas.

A pré-escola ensina responsabilidade. Espera-se que os pré-escolares pendurem seus casacos e mochilas, mantenham suas carteiras limpas, pegem seus brinquedos e frequentemente tenham trabalhos em sala de aula como desligar as luzes no caminho para o recreio.

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A pré-escola promove a autossuficiência. Em uma sala de aula de tamanho normal, os professores não têm tempo para limpar todos os narizes, lavar todas as mãos, fechar o zíper de todos os casacos e limpar todas as bundas - o que leva as crianças a aprenderem a fazer essas coisas (e muito mais) por conta própria.

A pré-escola enfatiza as boas maneiras. As crianças praticam esperar pacientemente pela sua vez, compartilhando brinquedos e materiais de arte, dizendo por favor e obrigado, falando em voz baixa e geralmente sendo seres humanos educados.

A pré-escola mantém as crianças ativas. Brincadeiras físicas são uma grande parte da pré-escola - não apenas no playground, mas também na dança e nos jogos que envolvem movimento.

A pré-escola permite que a imaginação floresça. A maioria das salas de aula da pré-escola é um tesouro de oportunidades para brincadeiras imaginativas. Há blocos para construir, materiais de arte para criar e fantasias e adereços para que as crianças possam fingir ser pais, médicos, equipes de resgate ou qualquer outra coisa que possam inventar.

Eu pensei que estava dando ao meu filho tudo que ele precisava em casa, mas como descobri, existem benefícios em frequentar a pré-escola que mesmo os pais mais envolvidos e bem-intencionados não podem oferecer. Aprendi com meu erro, porém, e enviei meus filhos mais novos que colheram os benefícios e mostraram-se muito mais prontos para a escola do que o irmão mais velho.

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Quanto ao meu filho mais velho, sem pré-escola, me sinto mal por ele ter perdido por causa da minha ignorância. Mas ei, acho que alguém tem que ser a cobaia.

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