5 coisas que seu aluno do ensino médio provavelmente está fazendo agora

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Como professor do ensino médio, garanto que a experiência moderna do ensino médio é tão estranha quanto a sua. Como você provavelmente bloqueou essas memórias, aqui vai uma atualização sobre as cinco atividades essenciais do aluno do ensino médio:

1. Descobrir algum conhecimento fascinante, mas assustador, sobre sexo.

A conversa no recreio da escola primária beirava o tolo e era patentemente falso; ninguém surtou quando Cindy McClanahan disse a todos que sexo era quando uma menina e um menino lambiam a bunda um do outro, porque ninguém pensava que isso fosse verdade. O mesmo aconteceu quando Billy Gibbs disse que todas as famílias da vizinhança tinham dois filhos porque as esposas engravidaram comendo um dos testículos do marido. Mas os alunos do ensino médio estão vendo filmes mais maduros, tendo mais tempo não supervisionado on-line , e ouvindo mais de seus irmãos mais velhos, então sua conversa sobre sexo tem um ar de autenticidade.

Nunca esquecerei a conversa na festa do pijama durante a qual ouvi pela primeira vez falar de um boquete. Puramente especulativo, é claro – meu grupo de amigos e eu ainda estávamos tentando fazer com que os meninos percebessem que existíamos – mas fiquei pasmo. O que? As pessoas colocam... isso é um coisa ? Portanto, certifique-se de não falar sobre nada sexy perto de alunos do ensino médio. Eles já estão traumatizados.

2. Estar perdidamente e obsessivamente apaixonado por alguém.

Os alunos do ensino médio são conhecidos por serem inconstantes, mas o que pode faltar em duração às suas afeições, eles compensam em intensidade. O Adorado pode ser alguém com quem seu filho nunca interagiu, com quem não interage atualmente e com quem nunca irá interagir. Ele ou ela também pode ser um grande idiota e a última pessoa com quem você gostaria de ver seu filho se casar. Não se preocupe. Quando chega o ensino médio, ele ou ela pode passar para pessoas mais aterrorizantes que podem realmente engravidar ou ser engravidadas por eles. De nada.

Se há uma coisa que define a existência de um aluno do ensino médio, é essa paixão dolorosa e sem sentido conhecida como “paixão”. Minha paixão da sétima série tinha cabelo comprido e um brinco e fumava cigarros atrás do Turner’s Bowling Alley, onde eu o via todos os sábados de manhã para a Youth Bowling League. Eu seguiria seus movimentos com meus olhos enquanto “Love Bites” do Def Leppard evocou em mim um sentimento curioso que hoje conheço como “despertar sexual”. No meu diário, lamentei a impossibilidade da nossa união; ele era um rebelde, eu era um nerd e estaríamos para sempre acorrentados aos rótulos que a sociedade nos impôs. Ele tinha uma namorada de longa data cuja franja era formidável tanto em tamanho quanto em rigidez. Em 1989, isso significava que ela estava uma fêmea alfa . Então fiquei sozinho, desenhando corações na capa do meu diário com esmalte e calculando e recalculando obsessivamente nossa compatibilidade usando uma fórmula testada pelo tempo, baseada em quantas letras nossos nomes tinham em comum.

Durante a maior parte da minha carreira no ensino médio, porém, minha paixão foi meu rival acadêmico, a quem inexplicavelmente não consegui cortejar ao vencê-lo duas vezes no concurso de ortografia da escola. Embora ele morasse na minha vizinhança, a única vez que cheguei perto de conversar com ele foi quando meus pais passaram de carro pela casa dele num dia de verão e ele estava lá fora, sem camisa, cortando a grama, então gritei e me abaixei atrás do banco do passageiro. Finalmente compartilhamos uma dança lenta dolorosamente robótica no baile da oitava série, mas fomos “interrompidos” por uma garota popular. Ela terminou a dança com My One True Love enquanto eu fui para casa fazer as malas para o Concurso Nacional de Ortografia. O jornal local publicou uma foto minha de página inteira com a boca cheia de aparelho e o braço em volta de um dicionário completo, o que tenho certeza de que me tornou irresistível para todos os garotos da oitava série.

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A moral dessas histórias é que não há nada que você possa fazer como pai para controlar ou mesmo mitigar as vicissitudes do amor. Apenas lembre-se de não falar sobre nada sexy, porque é nojento.

3. Enfrentar algum tipo de calamidade física.

Há tantos deles na pré-adolescência – acne, dispositivos ortodônticos de tortura, troca de roupas no vestiário, primeira menstruação , tesões aleatórias em sala de aula. Mas o que mais me lembro são as calamidades da moda. Em nenhum outro momento da vida as pessoas parecerão tão ridículas quanto no ensino médio. A evolução do meu senso de moda no ensino médio foi mais ou menos assim:

Sexta série: Hmm, meus pais estão escolhendo minhas roupas para mim, mas essas roupas usadas de um amigo da família um pouco mais velho obviamente não estão funcionando. Você sabe o que vai consertar isso? Um laço gigante na cabeça para o dia da foto e sapatos prateados da Payless Shoe Source. Lá. Agora você está estilizando.

Sétima série: Compre para mim o que mais alguém estiver vestindo. Não sei por que as pessoas estão fazendo isso com a barra dos jeans; apenas me deixe em paz. Sim, preciso de dois pares de meias. Em cores contrastantes.

Oitava série: Agora que quase descobri isso, é hora de mudar um pouco as coisas. Um skort com uma estampa horrível e berrante? E um correspondente para meu melhor amigo? Tudo o que precisamos é de camisetas combinando decoradas com tinta fofa. Acho que todos nós podemos ver quem é o criador de tendências aqui!

Os meninos, pelo menos, não precisam lidar com maquiagem. Um dia, na oitava série, coloquei rímel nas sobrancelhas. Não tenho ideia de por que fiz isso. O garoto que mais tarde se tornaria meu melhor amigo, com uma franqueza que passei a apreciar, disse: “Oh meu Deus – o que você fez com suas sobrancelhas?”

Dei de ombros. “Apenas algo diferente, eu acho.”

Ele continuou olhando para meu rosto. “Você parece um vampiro.”

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Suas responsabilidades parentais neste caso são bastante leves. Deixe seus filhos usarem qualquer coisa. Se você tiver que ir ao shopping, caminhe bem atrás deles. Isso é o que eles querem de qualquer maneira.

4. Lutando para navegar em uma hierarquia social dificilmente navegável.

Se você tem um aluno do ensino médio, ele provavelmente está sendo ameaçado ou excluído socialmente de alguma forma. E é provável que ele ou ela esteja ameaçando ou excluindo outra pessoa. Não quero dizer necessariamente “ameaçar” de uma forma abertamente física, como fui ameaçado pela garota mais alta da sétima série, apelidada de “Beef”, que jurava todos os dias me bater no vestiário. Ela também gostava de me torturar, colocando minhas canetas nas calças, o que eu não tinha feito absolutamente nada para justificar. (Exceto, suponho, por ser uma pessoa pequena e tímida que deu nome às suas canetas de tinta. Mas isso não é aqui nem ali.)

As “ameaças” no ensino médio podem ser, e muitas vezes são, tácitas, alavancadas por aqueles que têm poder social. E como a maioria dos alunos do ensino médio deseja mais aprovação social, essas ameaças tácitas podem ser muito convincentes. Diariamente, alunos do ensino médio recebem milhares de mensagens sociais (às vezes conflitantes): Se você fizer isso, esse, as pessoas vão gostar de você; Se você fizer esse , as pessoas não vão gostar de você. Acima de tudo, o objetivo é conformar-se, mesclar-se. Não se destacar e não parecer fraco. Às vezes, os alunos do ensino médio precisam ser mimados, mas não podem arriscar que ninguém veja isso.

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Com uma pressão social tão enorme, não é de admirar que os alunos do ensino médio às vezes sintam que a pressão dos pais os levará ao limite? Os pais querem que eles sejam maduros, mas não que cresçam muito rápido; algumas crianças recebem as responsabilidades da vida adulta antes de receberem os direitos, outras vice-versa, e algumas recebem as duas coisas cedo demais. Já vi crianças suficientes chorarem em conferências para saber que muitas fazer quero agradar. Eles simplesmente não conseguem agradar a todos, o suficiente, o tempo todo.

5. Preocupar-se em ser normal.

Isso é algo que você, como pai, pode fazer algo a respeito - não verbalmente, verbalmente, de qualquer maneira que puder. Os alunos do ensino médio precisam de garantias de que estão bem. E que tudo vai ficar bem, mesmo que pareça estranho e horrível agora.

Na verdade, essa garantia pode ser a coisa mais importante que você pode dar. Então dê generosamente.

Mas não fale sobre sexo. Isso é nojento.

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