Por que algumas crianças intimidam – e como impedir isso

Hollywood tende a retratar os valentões como garotinhos ricos que são populares e são vítimas do amado herói / heroína oprimido no cinema e na televisão. Eles são bonitos, presunçosos e “sempre vencem” até que o personagem principal evolua para se tornar corajoso o suficiente para enfrentar seu inimigo.

Sempre pensei que os valentões do pátio da escola também fossem iguais na vida real, até que me tornei mãe de crianças em idade escolar. Fazendo voluntariado na escola dos meus filhos e através das atividades extracurriculares e outros eventos dos meus filhos, percebi que os agressores não são realmente o que é retratado na mídia. Eles nem sempre são os mais populares do grupo; muitas vezes eles não vêm de lares bem estabelecidos; e nem sempre estão acostumados a “ganhar”. Além disso, eles não carecem necessariamente de disciplina por parte dos pais; além disso, pesquisas indicam que os agressores no pátio da escola são frequentemente criados em lares com disciplina mais severa (vergonha, gritos, ameaças ou palavrões) e, portanto, essas crianças têm maior probabilidade de se tornarem um valentão.

No entanto, parece que ultimamente as palavras “bully” e “bullying” são muito utilizadas e, embora a maior parte do que lemos nas redes sociais se concentre em como ajudar as vítimas a lidar com os efeitos do bullying (como se levantar contra um agressor, ou como superar as cicatrizes que o bullying causa), há realmente muito pouco por aí sobre o que nós, como sociedade, podemos fazer para ajudar a reformar uma criança agressora.

Houve um incidente recente com o qual um vizinho teve que lidar em torno de um estudante sendo aterrorizado por um colega de classe. A criança recebeu notas horríveis e negativas através das redes sociais e notas em sua carteira na escola dizendo que ninguém gostava dela e que ela deveria fazer um favor a todos e simplesmente se matar.

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A criança vítima de bullying tinha apenas 10 anos.

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A criança agressora tinha a mesma idade.

Fiquei horrorizado, em muitos níveis. Enquanto conversava com meu grupo de amigas mães sobre toda a provação, todos nós não pudemos deixar de nos sentir péssimos pela vítima e por seus pais. No entanto, enquanto eu continuava a digerir toda a situação naquela noite, antes de adormecer, minha mente se perguntava sobre o agressor e o que motivou seu comportamento. Estamos falando de uma criança que ultrapassou os limites, propondo suicídio a outra criança: realmente, o que aconteceu com essa criança de 10 anos para que ela quisesse dizer coisas tão dolorosas a um colega? O que essa “valentona” passou em sua mera década de vida em que ela reprimiu tanta raiva e agressão? Por que diabos ela seria tão ofensiva e cruel, chegando aos níveis de intimidação que ela havia alcançado?

No final, uma vez revelado o bullying, a criança intimidada foi à terapia; a criança quem foi o intimidado foi suspenso da escola por um período específico de tempo.

Agora, não estou sugerindo que um agressor não deva sofrer algum tipo de consequência para sua ação é; meus dois filhos já foram intimidados por colegas antes e, como eu disse a meus próprios filhos no passado: “ pessoas machucadas machucam pessoas'. Dito isto, embora nós, como pais, precisemos de capacitar as vítimas de bullying, também é necessário que haja algum tipo de ajuda oferecida ao agressor, que também está claramente a magoar e a atacar os outros.

Hoje em dia, todos querem quebrar o ciclo do bullying, mas será que estamos realmente dispostos a fazer o que for necessário para criar um ambiente escolar positivo? Não é apenas importante ajudar as vítimas a se recuperarem, ensinar os espectadores a falarem e treinar a cabeça de nossos filhos para sempre procurarem um adulto em quem possam confiar se estiverem sendo intimidados; também é vital entender por que esses valentões do pátio da escola estão fazendo o que fazem. Se a razão por trás do seu comportamento agressivo não for abordada, como poderão realmente reformar-se?

Abaixo estão alguns motivos comuns pelos quais as crianças se transformam em agressores:

1. Modelos

As estatísticas mostram que muitos agressores no pátio da escola são criados por pais que também são agressores adultos. Mães e pais detêm a maior quantidade de poder no que se refere a influenciar o comportamento de seus filhos. Nossos filhos nos imitam, adquirem nossos melhores pontos fortes e, às vezes, nossos piores hábitos. Sua voz se torna a voz interior do seu filho, e alguns agressores no pátio da escola tendem a exibir tendências agressivas e violentas por parte dos pais ou de parentes que também são agressores adultos.

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2. Pais que não estão envolvidos

Crianças que intimidam pode não estar recebendo amor, atenção e apoio precisam dos pais ou responsáveis ​​em casa. Claro, também pode haver falta de regras e disciplina porque os pais estão distraídos com outras coisas; no entanto, em última análise, uma criança pode intimidar porque simplesmente não há envolvimento suficiente dos pais depois da escola.

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3. Pressão dos colegas

Boas crianças caem no grupos errados às vezes, e tornam-se agressores simplesmente porque o amigo também está fazendo isso. Eles podem saber que não é certo, podem não querer fazê-lo, mas o que acontecerá se não o fizerem? Eles próprios correm o risco de serem intimidados.

4. Intimidado antes

Falando nisso, algumas crianças aprendem em primeira mão sobre o bullying, porque eles foram intimidados por colegas no passado . Construindo um muro de autodefesa, eles se transformam em agressores para garantir que não acabem no lado errado da cadeia alimentar do recreio escolar.

5. Necessidade de poder

Quando circunstâncias imprevisíveis desmoronam em torno da vida doméstica de uma criança (ou seja, pais separados, mudança de escola, conflito familiar, problema de álcool ou drogas com um dos pais, abuso desconhecido ou morte na família, etc.), uma criança pode sentir-se impotente face à sua situação. O bullying os ajuda a sentir que têm controle sobre algo ou alguém; como se tivessem ganhado uma sensação de poder sobre um elemento de suas vidas.

Uma coisa importante a notar é que os agressores infantis ainda são apenas isso - crianças. E sejamos realistas: as crianças aprendem lições cometendo erros enquanto navegam neste mundo para descobrir onde se encaixam. Embora nós, como sociedade, precisemos ajudar a construir vítimas, um pouco de empatia e compreensão quanto a por que as crianças intimidam também poderia percorrer um longo caminho. Identificar as razões pelas quais uma criança optou por usar o bullying enquanto socializa na escola pode oferecer um indicador para realmente ajudar a reformá-las, o que acabará por ajudar a quebrar o ciclo do bullying de uma vez por todas.

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