Escola de Verão? Sim, não fazemos isso e aqui está o porquê

Começo a contar os dias para férias de verão assim que as aulas começarem no outono.

Ser pai de crianças em idade escolar pode ser exaustivo. Ser pai de uma criança com necessidades especiais em um IEP escolar é um jogo totalmente diferente. Meus dois filhos estão IEPs . Isso torna o ano letivo muito longo e desgastante. Quando maio chegar, eu estarei queimado . Este não é apenas um esgotamento normal, é como um esgotamento com esteróides. Os pais do IEP têm o mesmo estresse e preocupações com seus filhos que qualquer outro pai, mas também temos um conjunto adicional de estresse e preocupações que acompanham um IEP ou uma criança com necessidades especiais.

Para quem não sabe, IEP significa Plano Educacional Individualizado. Um IEP estabelece as instruções, apoios e serviços de educação especial que uma criança precisa para frequentar a escola. É um pouco como um contrato com a escola, mas este contrato está em constante evolução e mudança.

Um dos serviços que nos são oferecidos todos os anos é a escola de verão. Todos os anos é oferecido. Todo ano eu digo não. Estou tomando a mesma decisão que tomo todos os anos sobre o assunto: não, meus filhos não frequentarão a escola de verão. E então a culpa se instala...

Quando o verão chega, estou mental e emocionalmente esgotado - meus filhos também. O verão é a nossa época de sermos apenas uma família e de meus filhos serem apenas crianças: sem reuniões escolares, sem horários escolares, sem estresse, sem ansiedade e sem preocupação em ficar para trás. Precisamos desse tempo para expirar, relaxar e recarregar.

Este ano, mais do que qualquer outro, estou achando mais difícil terminar o ano letivo normal, muito menos pensar na escola de verão. Cheguei a um ponto esta semana em que precisava muito de uma pausa. O problema é que, como pai do IEP, você não tem folga. Se você aceitar um, ou se baixar ligeiramente a guarda ou a diligência, as coisas podem rapidamente sair do controle. Qualquer pessoa com uma criança com necessidades especiais ou uma criança num IEP sabe o que fazer: não há pausas durante o ano letivo… e como todos sabemos, este ano definitivamente não foi exceção.

É por isso que aprendemos a importância de celebrar qualquer bondade que chegue até nós ao longo do ano letivo. Você sabe, as pequenas vitórias, por menores que sejam, nós as celebramos. Comemoramos porque sabemos que haverá muitas semanas difíceis sem eles. Muitas vezes você é bombardeado com tantos aspectos negativos que o levam continuamente para baixo, que você tem que comemorar essas vitórias para alcançar qualquer aparência de equilíbrio, para se elevar... ou ouso dizer... qualquer sentimento de normalidade.

Eu me sinto tudo menos normal quando se trata da escola. Basta uma única conversa com os pais de uma criança que não tem diferenças de aprendizagem para me lembrar que o nosso normal é um tipo diferente de normal. A escola é otimizada para o “aluno normal”, seja lá o que for. Se seu filho não é um aluno normal, você sabe disso. Você se lembra disso todos os dias. Não intencionalmente. Ninguém pretende ser malicioso (bem, esperemos que não). É assim que as coisas são. Isso realmente começa a te derrubar depois de um tempo.

Se você não está preocupado com as dificuldades do seu filho, você está preocupado se está fazendo tudo o que pode, o que mais pode ser feito e o que precisa ser feito a seguir. No nosso caso, temos muita sorte de ter equipes de IEP excelentes e engajadas para nossos dois filhos. Sinceramente, não poderia imaginar se não tivéssemos o apoio que temos. Na verdade, eu posso... nem sempre tivemos esse tipo de apoio, e foi uma droga. Mesmo com grande apoio, ainda é incrivelmente desgastante. A vida cotidiana é um lembrete constante de que somos uma estaca quadrada tentando caber em um buraco redondo: reuniões após reuniões, sessões de terapia e planos de comportamento que apenas acentuam “não somos normais”.

Quando iniciamos o processo do IEP com nosso filho mais velho, há quase oito anos, nunca pensei que ainda estaríamos aqui fazendo as mesmas coisas todos os anos. Eu costumava ouvir histórias de pais que não estavam envolvidos na carreira acadêmica de seus filhos com educação especial. Eu não conseguia entender como isso poderia acontecer. Demorei um pouco, mas agora entendi totalmente. Você chega naquele ponto em que quer jogar as mãos para o alto e dizer: “Dane-se! É o que é.' Você quer desistir e quer dar uma olhada.

Isso é o que eu absolutamente quero fazer, mas não é isso que vou fazer. Vou continuar avançando. Isso é o que os pais fazem. Vou chorar sozinho, lá fora, no meu carro. Ficarei sentado a noite toda pesquisando escolas, terapeutas, técnicas e sabe-se lá o que mais. Farei o possível para ficar por dentro de tudo que precisa ser feito ou que precisa ser conhecido. Lutarei para garantir que meus filhos recebam tudo o que precisam. Provavelmente irei questionar cada decisão que tomar. Farei tudo isso até o último minuto, quando começarem as férias de verão. Nesse último momento, finalmente vou sentar, descansar e respirar. Um longo suspiro. Para ser honesto, provavelmente abrirei uma garrafa de vinho para comemorar também… porque são férias de verão.

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Então, não, meus filhos não frequentarão a escola de verão.

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