A educação anti-bullying pode estar perdendo um elemento-chave ao ensinar crianças
É a reviravolta que nunca vimos ... mas provavelmente deveria.
A coisa mais milenar sobre mim é o meu profundo amor de 30 rock, E um dos meus episódios favoritos é quando Liz Lemon vai para sua reunião do ensino médio - uma escritora de TV de Nova York de sucesso e sofisticada - para mantê -la Todos os seus agressores . Mas quando ela chega, ela atinge uma realização horrível: ela não foi intimidada. Ela era o valentão , mesmo que ela nunca tenha visto assim. De fato, é uma coisa rara poder realmente nos ver como o bandido ... e, como o usuário do Tiktok Rachel ( @Rachel.The.editor ) ressalta que começa jovem.
“Já consideramos o fato de que as mensagens anti-bullying para as crianças são frequentemente centradas em torno da vítima e algum valentão do mal anônimo e nunca ensinando as crianças a reconhecer quando Eles estão sendo o valentão ? ' Ela pergunta.
'Como acho que muitas crianças não são inerentemente maus, elas simplesmente não percebem [ou] têm a maturidade emocional de saber o efeito que estão tendo sobre outras crianças. Acho que provavelmente devemos dizer às crianças como reconhecer quando você está sendo um valentão. Isso é quase mais importante do que aprender a lidar com esse bully anônimo e sem forma'.
Os comentaristas entraram em contato com suas experiências sobre deficiências na educação de bullying
'A quantidade de vezes que conversei com as crianças sendo' intimidadas 'apenas para que elas sejam as que estão antagonizando os outros alunos', lamentou um comentarista. “Ninguém quer brincar com você, porque quando você perde, você os atinge!”
'Sim, porque geralmente o 'valentão' =; nessas histórias existentes é tão caricaturalmente mal que os agressores da vida real provavelmente vão 'obviamente, não sou eu, estou apenas brincando e me divertindo'', observa outro. 'Eles não têm idéia.'
Outros apontaram que a identificação de amigos como agressores pode ser difícil para as crianças, além de determinar a diferença entre bullying (comportamento sustentado) e incidentes isolados de média.
E, é claro, os pais provavelmente têm dificuldade em reconhecer ou reconhecer que seu filho é um valentão.
Stopbullying.gov ressalta que o bullying é um comportamento que pode ser alterado e geralmente vem de um lugar de insegurança ou um desejo de controle que eles não sentem que têm em suas vidas ou relacionamentos. As crianças que intimidam podem precisar de ajuda para aprender a lidar com suas emoções.
O Academia Americana de Pediatria (AAP) Oferece conselhos aos cuidadores para ajudar seus filhos a evitar ou parar o bullying.
'Você nem sempre pode ajudar seu filho a evitar todo o bullying', observam eles. 'Mas você pode ajudá -lo a criar habilidades de enfrentamento para lidar com situações difíceis. Passe um tempo com seu filho, mostre a ele amor e encorajamento e modele um bom comportamento em relação aos outros. Converse através de situações difíceis com seu filho para que ele saiba que ele pode confiar em você com seus problemas'.
A AAP continua observando que o comportamento de bullying geralmente piora se não for resolvido, mesmo na idade adulta. Felizmente, ajudar seu filho é algo sob seu controle, e não apenas para ajudá -lo a entender por que está errado, redirecionando sua agressão ou monitorando suas atividades on -line.
'Seja um modelo positivo', eles aconselham. 'As crianças precisam desenvolver maneiras novas e construtivas de conseguir o que querem. Todas as crianças podem aprender a tratar os outros com respeito'.
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